Возраст: 30 лет
Язык: немецкий
Образование: высшее лингвистическое
Преподает с 2014
Образование и курсы повышения квалификации:
2011-2016 Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова, Нижний Новгород. Факультет немецкого языка, Теория и методика преподавания иностранных языков и культур.
2013-2014 Universität Duisburg-Essen Sprachwissenschaft, Germanistik
2015 Курсы DAAD Переподготовка преподавателей немецкого языка
SprachLehrInstitut Freiburg.
2016 Экономика предприятий (Betriebswirtschaft) Германо-российский форум при поддержке Посольства Германии в Москве.
Артем преподает исключительно немецкий язык и большей частью на немецком языке, даже на самых начальных уровнях. Все его студенты достигли своей цели: кто-то уехал в Германию на учебу, на работу, на ПМЖ, в волонтерские лагеря или на программу Au-Pair. Некоторые стали успешно использовать немецкий в своей профессиональной деятельности.
Артем обучался в Нижегородском государственном лингвистическом университете им. Н.А. Добролюбова. В 2013-2014 году участвовал в программе Au-Pair, жил в немецкой семье, посещал языковые курсы и занятия в Universität Duisburg-Essen. После возвращения проводил очные групповые и индивидуальные занятия в языковой школе, затем начал организовывать индивидуальные онлайн-занятия в skype.
Артем проходил курс DAAD (Немецкая служба академических обменов) «Переподготовка преподавателей немецкого языка», где изучил много полезных техник, которые существенно облегчают освоение этого языка и помогают преодолеть языковой барьер.
В 2016 году, пройдя курс, «Экономика предприятий» при посольстве Германии в Москве, Артем начал работать в немецкой компании. Сейчас он активно взаимодействует с немецкоязычными коллегами, он с радостью поможет и Вам овладеть навыками общения на немецком и использовать их в профессиональной и личной жизни.
Гордость Артема – одни из его учеников. Это семейная пара врачей, которые за 10 месяцев обучения с нуля овладели уровнем B2, сдали экзамены и переехали в Германию. Для Артема очень важен результат в его работе, поэтому он доводит всех своих учеников до желаемых ими целей.